Matura mit Lehre – ein Erfolgsmodell

Um eine Fehlentwicklung in unserem Bildungssystem zu vermeiden, bemühen wir im IWS uns seit Längerem AHS-Maturanten und Studienabbrecher für eine Lehre zu interessieren. Nach einer ersten IMAS-Umfrage 2014 haben wir neuerlich das IMAS gebeten, die Einstellung der AHS-Schüler zu diesem Thema zu erheben. „Auch die neueste Umfrage zeigt, dass das Prestigethema für die Berufsentscheidung sehr wichtig ist. Mehr als Fachwissen zählt nach wie vor der akademische Titel. Die angestrebte Gleichwertigkeit von Meister und Master ist noch nicht in den Köpfen angekommen. Aber ein Vergleich der Umfrage 2014 mit 2019 zeigt, dass sich hier eine Einstellungsänderung abzeichnet – mit der Einschränkung, dass die Zahl der Unentschiedenen in dieser Frage deutlich gestiegen ist.

Die Details zur IWS-Pressekonferenz sowie zur IMAS-Umfrage siehe in der Beilage zum Download unten …